12 sept 2026

7 de cada 10 jóvenes no acceden a la educación universitaria por el costo que conlleva

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El aspecto económico representa uno de los principales obstáculos de los jóvenes para acceder a estudios superiores, según una encuesta. Además, indica que otro gran problema es tener que trabajar y estudiar a la vez.

Una encuesta a cargo de un grupo de estudiantes del Instituto Desarrollo (ID) reveló que los jóvenes tienen la falta de dinero como una de las principales barreras para acceder a la educación universitaria.

La iniciativa se realizó sobre una muestra de 840 jóvenes urbanos de entre 18 a 29 años, residentes en Asunción y en los principales centros urbanos del país.

El 73 % afirmó que el costo es el obstáculo principal.

Aproximadamente la mitad de los encuestados manifestó que la Educación Media fue el último nivel académico culminado.

También, siete de cada 10 jóvenes indicaron poseer un ingreso inferior al salario mínimo vigente. Cerca del 6 % declaró pertenecer a grupos vulnerables.

Trabajar y estudiar al mismo tiempo
Le encuesta arrojó que otra gran dificultad para progresar académicamente es tener que trabajar y estudiar a la vez.

“Cuando se les pregunta a los jóvenes sobre la educación universitaria y cuáles son sus principales desafíos, el 84% dicen que trabajar al mismo tiempo que estudiar es una gran dificultad. El 73% dice que el costo de los estudios es otra gran dificultad”, manifestó José Molinas, exministro de la Secretaría Técnica de planificación (STP) y actual director del ID.

Manifestó que si bien la ley de gratuidad para las universidades públicas está vigente, existen otros costos como libros, transporte y alquileres. Además, algunos jóvenes acuden a universidades privadas.

“Entonces, tienen que trabajar para financiar sus estudios. Se está haciendo casi una cultura de trabajar para estudiar, que también se hace difícil”, señaló.

“Habría que mirar cómo solucionar en forma estructural ese aspecto; tal vez buscar un mecanismo de financiamiento, como hay en otros países, que les permita cubrir los costos y después pagarlos a largo plazo”, propuso.

Molinas insiste en que se deben generar mecanismos para que los jóvenes puedan centrarse exclusivamente en el estudio.

Recordó que los créditos educativos ya existen.

“La AFD (Agencia Financiera de Desarrollo) tiene una línea de crédito para el sector de educación superior, sobre todo para las maestrías, porque son dos años de gracia y se paga recién en ocho años. Pero en otros países se financian las carreras de grado: Se ejecutan cuatro años de gracia y el plazo suele ser 20 años o más. Ese producto existe en otros países y habría que explorar cómo se podría ir generando acá”, dijo.

Fuente: Última Hora.

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